Приглашаем всех желающих изучать церковнославянский язык на курсы обучения по скайп. Подробнее →
Архив рубрики: Обучение
В рамках подготовки кадров внутри Церковнославянского семинара предусмотрены следующие дисциплины:
I. Основой первого цикла является Интегральный курс церковнославянского языка, основой второго цикла – курс Методики преподавания церковнославянского языка.
II. Помимо церковнославянского языка изучаются древнегреческий, латинский и древнееврейский языки.
III. Наконец, участники семинара, имеющие самостоятельные наработки по различным направлениям, читают соответствующие специальные курсы:
* Гимнография и эортология
* Образно-символическая система Христовых притч
* Основы текстологии церковнославянских текстов
* Поэтика Псалтири
* Элементы гимнографии Пасхи и двунадесятых праздников
* Язык воскресных и праздничных евангелий
* Язык и ментальность
В 2007 году Церковнославянский семинар выпустил сборник программ по перечисленным курсам. Заказать сборник можно здесь.
Курсы церковнославянского языка в Санкт-Петербурге проводятся Церковнославянским семинаром для всех желающих с 2008 года. С 2011 года для иногородних учащихся проводятся дистанционные курсы — изучение церковнославянского языка по Скайп (Skype). Подробнее →
Церковнославянский семинар приглашает всех желающих на курсы латинского языка. Подробнее →
Церковнославянский семинар приглашает всех желающих на курсы древнегреческого языка.
Cоставил к.ф.н. Наумов С.А. при участии к.ф.н. Саблиной Н.П.
Интегральный курс церковнославянского языка формирует основу первого цикла обучения в Церковнославянском семинаре и является стержневой дисциплиной семинара. Настоящий курс адресован лицам с высшим филологическим образованием и студентам-филологам, воцерковленным или воцерковляющимся, желающим повысить уровень своей теоретической подготовки и ищущим практического применения своих знаний в области исследования и преподавания церковнославянского языка. Предмет курса – церковнославянский язык в аспекте внутренней (синхронные графика, лексика и грамматика) и внешней (роль, история, изучение и преподавание) лингвистики. Разделы интегрального курса, активно разрабатываемые участниками семинара, развиваются в соответствующих специальных курсах. Методика преподавания церковнославянского языка, входящая составной частью в десятый раздел программы интегрального курса, формирует основу второго цикла обучения в семинаре. Таким образом, настоящий курс призван сформировать у слушателей интегральный, цельный образ церковнославянского языка как такового и задать дух и направление деятельности самого семинара. Подробнее →
Составил: Кондратьев Ю.А. при участии к.ф.н. Саблиной Н.П.
Курс «Методика преподавания церковнославянского языка» должен дать слушателям семинара основные представления о достижениях современной и дореволюционной отечественной педагогики, педагогической психологии и дидактики в их приложении к вопросам обучения церковнославянскому языку в церковных и светских учебных заведениях, познакомить с теоретическими основами педагогического процесса, познакомить студентов с наиболее важными методами, средствами и организационными формами обучения языку, а также привить навыки эффективного применения и самостоятельного поиска новых эффективных методик.
Объем курса – 50 часов (два семестра из расчета 2 часа в неделю). Подробнее →
Составитель: к.ф.н. доц. Саблина Н.П.
Гимнография (изучение церковных песнопений) и эортология (наука о праздниках), входя в литургику как науку о богослужении, могут исследоваться с разных позиций: с точки зрения историко-археологической; со стороны уставной (или ритуалистической); с богословской и др. Аспект нашего курса – поэтико-филологический.
Составил к.ф.н. Наумов С.А.
Специальный курс «Элементы гимнографии Пасхи и двунадесятых праздников» вводит слушателей в область гимнографии и эортологии, более глубокое теоретическое освоение которой предстоит им в специальном курсе «Гимнография и эортология» на втором году обучения. Подробнее →
Составитель: к.ф.н. Наумов С.А.
Специальный курс «Язык и ментальность» читается в первом семестре первого года обучения и призван, с одной стороны, расширить положения, сформулированные в общем виде в первом разделе «Интегрального курса церковнославянского языка», а с другой – заложить основы для углубленного изучения феномена слова и словесности в специальном курсе «Святоотеческое учение о слове», а также в седьмом (лексикологическом) разделе «Интегрального курса». Подробнее →